小学数学教学中微课的运用策略分析

摘要

伴随着社会的发展和科技的进步,微课已经是一种现代教学常见的手段,受到了师生广泛的好评。因为其时间短且较为直观的特点,可以在小学数学教学中得到有效应用。本文首先对微课在小学数学教学中实施的现实意义进行了简要剖析,其次提出了几点小学数学教学中微课运用的现存问题,并针对这些问题提出了解决方案,希望为有关专业人士带来一定的参考与借鉴。