对高职院校'课程思政'改革路径的若干思考

摘要

高职院校开展思想政治工作既是思想政治教育的根本,又是职业教育的本质需求.然而,受长期传统应试教育影响,使得高职院校在思想政治教育方面存在滞后性,许多高职院校在日常教学过程中只注重教学质量,忽视思想政治教育,未能将思政教育贯穿整个教学过程当中,导致高职院校学生在文化意识、人生价值观等方面存在些许偏颇.为此,高职院校应打破"课程思政"的局限性,重视学情调研,转变教学理念,强化课程建设,为学生营造良好的德育教学氛围.笔者将对高职院校"课程思政"改革路径予以若干思考.