教师成为公仆型领导者：美国教师教育新理念

摘要

把教师培养成领导者是近几年美国高校中教师教育的一个新发展趋势。公仆型领导理论被认为是一个在这方面教育上十分行之有效的领导模型，它强调了教师作为服务者和领导者的双重身份。该领导理论将“服务”意识置于首位，强调倾听、交流、促进他人成长并发展其潜能。