高中语文课堂小组合作学习存在的问题及对策

摘要

小组合作学习模式，是一种新颖的教学模式。。它旨在今学生通过自己的思考进行集体性的学习，从而更好地获得新知识。该教学模式在实践中已经得到越来越多教师的认可。然而，笔者发现，部分教师只对该种教学模式仅仅停留在表面，对于其真正意义并不能充分发挥。在本文中，笔者主要就高中语文课堂教学中小组合作学习所存在的问题及相关对策进行论述，以便在日后的教学中发挥其重要作用。