首页> 中文期刊> 《作文教学研究》 >如何提高小学课堂教学的有效性

如何提高小学课堂教学的有效性

         

摘要

课堂是学生吸收知识的主要阵地,也是教师开展教学活动的平台,在课堂上吸收的知识往往使学生更容易理解和记忆,尤其是对于小学课堂来说,孩子们刚升入小学,需要更为科学合理的手段来提高课堂效率,增加认知能力。这种情况下我们需要对课堂教学的有效性进行研究,寻找提高的方法,来促进学生学习成绩和能力的提高。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号