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小学二年级'体操技巧:前滚翻'单元教学思考

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摘要

通过小学二年级前滚翻动作教学研究,引发对"前滚翻技术动作分析、前滚翻动作单元教学设计以及前滚翻动作教与学的发展"的思考,进而探讨如何"把知识技术体系转化为教学体系,成为教师指导学生学习的发展体系".

著录项

来源
《体育教学》 |2019年第6期|55-57|共3页
作者
李健; 谢娟; 王燃;
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作者单位

北京教育学院体育与艺术教育学院 100009;

北京市海淀区教师进修学校 100080;

北京市海淀区上地实验小学 100085;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育、游戏;
关键词
前滚翻; 价值; 单元教学; 教与学;

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