我是小红军——水平二耐久跑单元教学设计

摘要

@@ 一、设计理念rn本单元教学设计采取将单元与课时计划合二为一的形式,以"健康第一"为指导思想,"以学生为本",采用"寓教育于活动之中,寓趣味于教学之中"的总体设计思路,重视学生的主体地位,动之以情,启之以悟,让学生随情境的展开而步步深入地探索、实践、反复学练,感受耐久跑活动带来的愉快,体验成功.