课时计划

摘要： 教育大数据时代赋予精准教学新的时代意蕴。从教学准备、教学过程、教学评价三个环节构建精准教学模式,阐述精准教学的内涵特征:学习目标标准化、教学预设精准化、教学过程互动化、学生学习个性化、教学评价多元化。由此提出精准教学的实施策略:以立德树人目标为引领,精准确定教学的基本标准;以教学标准为驱动,精准制定课时计划;以大概念为本,精准整合教学关键内容;以“内容和过程双轨融合”的共生教学模型为依托,发展学生协同思考;以差异化教学为抓手,满足学生个性化发展需求;借助大数据创建标准导向的评价量规,实现多元化精准评价。

摘要： 体育与健康课程课时计划分为理论课课时计划和实践课课时计划,通常情况下,体育教师在学校里面常写的是实践课的课时计划,理论课课时的课时计划一般情况下是在室内进行,在实际工作中涉及不多。在体育教育教学过程中一学期安排 2 周左右的理论课教学,还要考虑学校所属地天气状况开展适当的体育与健康课程的理论课教学。体育课课时计划根据《体育教学论》和《体育教材教法》有着不同的要求和撰写方法。本研究主要从作者实践情况出发对体育与健康课程课时计划的撰写提出自己的建设性意见,希望对体育与健康课程课时计划研究者有所帮助,对正在就读体育教育专业的学生有指导作用,同时,希望对基层体育教师从事体育教学工作有一定的指导意义。撰写体育与健康课程课时计划有着不同的要求,有三段论和四段论之分,也有许多是根据自己的实践经验创新自己的撰写方式。在体育教学论中也有表格式和自由书写式之分,本研究主要从个人多年撰写体育与健康课时计划出发,理论式的阐述自己撰写体育与健康课程课时计划的方法和步骤。以下就从作者撰写体育与健康课程课时计划的心路历程和实践经验出发,逐一进行论述。

摘要： 学科核心素养成为了现代课堂教学发展方向.基于提升数学学科核心素养,学校数学学科组始终将集体备课作为教研活动的中心任务,在活动中中心发言人议定课时计划的主题.学科组成员则群策群力.诸如在课堂上如何进行自然巧妙的问题设计,如何做到有效.到位的指导、点拨,如何采取深人浅出的分析、讲解等为此,笔者以“画轴对称图形”集体备课为例,谈一谈聚集众人智慧、提升学科素养的感悟.

摘要： 课时计划又称教案,是如何上好一节课的具体教学方案,教师作为教学活动的设计者、组织者与引领者,可以把拥有自我风格、及教学思路方略、教学课时的筹备,用不同的教学模式的教案形式加以呈现。

摘要： 钟启泉教授认为,“单元设计既是课程开发的基础单位,也是课时开发的背景条件。单元设计是课时计划的指引,是撬动课堂转型的一个支点”。怎样发挥单元备课的优势,更好地帮助学生深刻透彻地理解掌握所学知识技能、积累活动经验呢?

摘要： 有人说"用尽一生备一节课",这话有些夸大其词,但也充分说明只有精雕细琢才会出精品.笔者通过多年的教学实践深有体会,因为数学学科素养,就是以学生的学情为基础,在教育环境、教学氛围的影响下,通过学生亲历实践和认识过程,获得的与数学相关的一系列知识、技能、能力、观念和品质等.学科素养离不开长期的数学学习的潜移默化.因此,课前认认真真备课,做好课时计划,是出精品课堂的奠基石.笔者就以七年级近期的"命题、定理、证明"的教学实践为例,谈谈在做课时计划过程中创设如何注重学科素养,训练如何展示思维能力.

摘要： 大单元以"大目标任务、整体课时计划、大情境活动"为语文学科核心素养培育提供了操作平台和为学习实践活动规划了情境场域。统编高中语文教材呈现出以人文主题和任务群双线组织的大单元组元结构。但面对大单元时,教师的教和学生的学可能无所适从。某些大单元教学设计的案例,尽管看起来可以推断出解决教学问题的过程,但当需要精确地解决问题时,他们设置的大单元教学虚拟情境可能会引发教学"务虚化和浮泛化"扩演的问题。

摘要： 课时计划的基本要素包括很多,其中运动负荷是基本要素之一.以第八届全国观摩课教案集为例,对观摩课中54节自定教学内容的体育课教案和10节指定教学内容的体育课教案中运动负荷的呈现情况进行统计、 分析,发现观摩课课时计划中运动负荷存在指标缺失、 描述混肴、 概念不清等问题,通过查阅文献,提出理清相关概念、 掌握评价运动负荷的方法、 规范书写等相关改进策略.

摘要： 本发明公开了一种考虑实时计划的电力系统安全稳定预防控制滚动决策方法，以解决现有在线预防控制决策结果所对应的电网运行时刻早于电网当前运行时刻，其可靠性难以保障的问题。本发明方法采用安全稳定保守原则，基于历史、当前和实时计划数据，对未来时刻一、二次设备的投/停状态和运行信息进行估计，降低因未来时刻电网运行状态的估计误差对控制决策结果可靠性的影响，通过针对未来时刻电网运行状态的安全稳定评估和预防控制决策计算，使得控制决策结果所对应的电网运行时刻晚于获得控制决策结果的时刻，提高了控制决策结果的可靠性。

摘要： 本发明提出一种电网的实时计划平衡能力评价方法及系统。其中，方法包括：获得预设周期内的主调电厂正向分配出力、主调电厂负向分配出力、主调电厂正向调节率和主调电厂反向调节率；根据主调电厂正向分配出力和主调电厂负向分配出力计算获得正向分配因子和负向分配因子；对主调电厂正向调节率和主调电厂反向调节率进行修正分别获得主调电厂修正正向调节率和主调电厂修正反向调节率；根据正向分配因子、负向分配因子、主调电厂修正正向调节率、主调电厂修正反向调节率获得机组调节率；通过负荷预测准确率、实时平衡投运率和机组调节率计算获得计划平衡能力评价指标。根据本发明实施例的方法，可以全面准确地评价电网实时计划平衡能力的指标。

摘要： 本发明涉及一种手表类的电子时计，用来提供与包括多个预定事件的事件相关的信息，这些事件例如类似于奥林匹克运动会、世界杯足球赛或世界各地的公众假日。该时计特别包括控制电路，该控制电路包括用来在其中存储与多个预定事件的进度相关的数据的存储装置和用来将所存储的数据和与时间相关信息部分进行比较的比较装置，控制电路根据来自比较装置的控制信号来激活指示符装置，用来指示一个或多个事件。

摘要： 本发明提供了一种英文课时的剩余课时计算方法及系统，包括如下步骤：获取用户的ID以及已上课的课时；计算该上课的课时和课程总课时之间的差值即为剩余课时；如剩余课时大于设定范围，获取课时的剩余时间，依据剩余时间的大小提醒用户的英文课程的进度。本申请提供的技术方案具有英文课程的进度方便的优点。

摘要： 本发明涉及体育技术领域，尤其为一种基于体育训练的定时计划展示板，包括展示架箱体、内置板清理装置、外展板限位装置、外展板和内展板，所述展示架箱体下端固定连接有万向轮，所述展示架箱体左右两端均固定连接有握把，所述展示架箱体内侧设有体育用品收纳装置，所述展示架箱体前端面上侧设有外展板限位装置，通过设置的展示架箱体、内展板清理装置、内展板和外展板，在使用的过程中可以对展板的实际使用面积进行延伸，同时在使用的过程中可以根据实际的需要选择对内展板上的内容进行保护和清理，具有良好的实用价值，同时通过设置的展示件箱体便于将装置在室外进行移动的同时可起到防风的效果。

摘要： 本发明涉及一种基于定时序列的在轨作业定时计划构件及方法，用于解决航天器软件中延时指令单一性和指令调度灵活性的问题。本构件以定时序列为核心，辅以指令代号、指令池和指令组三个要素来完成。构件接收用户注入的指令，指令格式为指令头和指令负载，指令负载为定时序列；构件对定时序列中的关键字段校验成功后，对定时序列解析并存储；定时序列存储在构件内部的定时序列存储链表中；指令调度进程采集星时，当定时序列存储链表中存在到时的定时序列时，对所有到时的定时序列，从第一条指令开始依次取出所有指令并通过指令发送接口将指令发送出去，其中，如果指令标识显示为指令代码，则从指令池中获取指令内容进行发送，如果指令标识显示为遥控包，则直接发送。

摘要： 本发明公开了一种考虑实时计划的电力系统安全稳定预防控制滚动决策方法，以解决现有在线预防控制决策结果所对应的电网运行时刻早于电网当前运行时刻，其可靠性难以保障的问题。本发明方法采用安全稳定保守原则，基于历史、当前和实时计划数据，对未来时刻一、二次设备的投/停状态和运行信息进行估计，降低因未来时刻电网运行状态的估计误差对控制决策结果可靠性的影响，通过针对未来时刻电网运行状态的安全稳定评估和预防控制决策计算，使得控制决策结果所对应的电网运行时刻晚于获得控制决策结果的时刻，提高了控制决策结果的可靠性。

摘要： 本发明提出一种电网的实时计划平衡能力评价方法及系统。其中，方法包括：获得预设周期内的主调电厂正向分配出力、主调电厂负向分配出力、主调电厂正向调节率和主调电厂反向调节率；根据主调电厂正向分配出力和主调电厂负向分配出力计算获得正向分配因子和负向分配因子；对主调电厂正向调节率和主调电厂反向调节率进行修正分别获得主调电厂修正正向调节率和主调电厂修正反向调节率；根据正向分配因子、负向分配因子、主调电厂修正正向调节率、主调电厂修正反向调节率获得机组调节率；通过负荷预测准确率、实时平衡投运率和机组调节率计算获得计划平衡能力评价指标。根据本发明实施例的方法，可以全面准确地评价电网实时计划平衡能力的指标。

摘要： 本发明涉及一种手表类的电子时计，用来提供与包括多个预定事件的事件相关的信息，这些事件例如类似于奥林匹克运动会、世界杯足球赛或世界各地的公众假日。该时计特别包括控制电路，该控制电路包括用来在其中存储与多个预定事件的进度相关的数据的存储装置和用来将所存储的数据和与时间相关信息部分进行比较的比较装置，控制电路根据来自比较装置的控制信号来激活指示符装置，用来指示一个或多个事件。

摘要： 本实用新型涉及一种时计齿轮（10），包括具有游隙补偿的多个齿（2），每个齿均包括从卡夹足部（31）伸出的卡夹件（3）和对着卡夹件（3）从条足部（41）伸出的弹性条（4），所述弹性条（4）通过腹部切口（5）与所述卡夹件分开，所述弹性条的内弧面轮廓（43）在与所述卡夹件（3）相对的一侧界定了背部切口（6），所述条足部（41）由所述腹部切口（5）的内端（51）和所述背部切口（6）的内端（61）朝向所述齿轮（10）的枢转轴线（D）界定。所述内端（61）位于比所述内端（51）更接近所述轴线（D）的位置处，并在所述轴线（D）一侧在所述卡夹足部（31）的下方或所述腹部切口（5）的内部延伸部分（52）的下方朝所述枢转轴线（D）延伸。