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例谈'认知冲突'在小学科学教学中的运用

     

摘要

认知冲突能够引发学生的学习动机,点燃学生的思维火花。在小学科学教学中,教师可以运用"设计悬念实验""纠错生活经验""对比实验反差""营造争论氛围"等教学策略,使学生在解决"冲突"的过程中主动参与学习,促进科学思维的发展。

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