选准“在线教学”的启动模式——写给抗疫期在线授课的教师

摘要

在这个加长版的寒假里,广大教师猝不及防地被卷入互联网教学的激流中,挑起了"在线教学"的重担。以往更多适用于远程教育和高等教育的在线学习方式,这次与中小学常规教学来了一次迅雷不及掩耳的亲密接触。由于在技术和理念上尚不够完全到位,在线教学凌乱不堪、线上翻车、教学低效的情况时有发生。个中现状,值得我们每一位亲历者反思。