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程小凤;
浙江省开化县教育局教研室;
学科整合; 气糕; 统计图表; 微生物; 关系;
机译:大湾101井/第三家国有石油公司井喷商业气将建立/三位科学家获得最高地质奖/吉林油田提高产量/首个自举式固定生产平台/五个水平井的年产量达到一口百万吨/单一气田开发/ 1995年中石油钻探指标/中石油/中石油原油生产率增加下的采油井数/ 1995年原油和天然气管道运输的主要指标/ '95中国石油的技术和经济指标字段/关键字。指标2(1996)%大湾101井/第三家国有石油公司井喷商业气将建立/三位科学家获得最高地质奖/吉林油田提高产量/第一个自架式固定生产平台/五口水平井的年产量达到一百万吨/已开发的单一气田/ 1995年中石油的钻探指标/ 1995年中石油的产量/中石油的原油产量增量
机译:“包装的学问”教学设计与思考
机译:地震设计与应用方法对地面结构的思考:抗震设计方法在实践中的应用案例
机译:将仿真工具连接到实验室实验:在实验室实验中的工程技术思考工具教学设计验证:工程技术教学设计验证对实验室的仿真工具
机译:发展动作的专业表现力:物理治疗师临床讲师在实践中促进学生新兴动作整合的情况分析。
机译:从事MHGAP实施中的文化和背景:在实践中培养反身思考
机译:铀原位浸出采矿设施地下水修复中地球化学问题的思考
机译:整合酶融合蛋白及其在整合基因治疗中的应用
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