历史人物教学中细节材料的运用——以《无产阶级革命导师恩格斯》一课为例

摘要

在中学历史教学中,通过对比、渲染、讨论、体悟等方式,运用相关的细节材料,能帮助学生了解历史人物及其主要活动,感受历史人物的崇高品质。