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王昌仙;
浙江省临海市涌泉中学;
培养学生; 思维品质; 启发式教学; 思维能力培养; 思想政治教学; 基础知识; 活动过程; 主体作用; 表象;
机译:初中英语阅读教学中培养学生思维品质的方案分析
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机译:启发式教学设计模型。
机译:用于分子和细胞生物学的细胞培养方法:用于无血清动物细胞培养的培养基补充剂和基质的制备方法第1卷;内分泌系统细胞无血清培养的方法第2卷;上皮和成纤维细胞无血清培养的方法第3卷;神经元和淋巴细胞无血清培养的方法第4卷
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机译:骨髓吸出培养优于链激酶凝块培养和8 mL 1:10血液与血液比率血培养诊断伤寒
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