首页> 中文期刊> 《教学月刊:中学版(外语教学)》 >开展机器人科学教育活动的实践探索

开展机器人科学教育活动的实践探索

         

摘要

机器人科学教育是一项集物理、电子、信息技术和创新设计于一体的科技实践活动,它以普及机器人技术、突显创造理念、注重团队贡献、培养学生科学素质为宗旨。在中小学开展机器人科学教育活动是提高学生科学素质的极佳途径,它能让学生在“玩”中找到学习的乐趣,提高想象能力和实践应用能力,开发智力潜能。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号