Paraphrase在高中英语词汇教学中的运用

摘要

词汇学习是英语学习的敲门砖。只要稍微掌握一些词汇，学生就很容易打开英语学习的大门；逐渐地，词汇掌握得越多，学生在英语学习的道路上就走得越轻松。正因如此，本世纪初中华人民共和国教育部制订的《英语课程标准》及最近几年各地各个层次的“考试说明”都对学生的词汇量提出了越来越高的要求。这些年来，奋战在教学第一线的英语教师八仙过海，各显神通，