激活课外活动 发展学生能力——谈科学教学中的活动设计

摘要

初中科学中，安排了许多活动，有些活动受到时间和环境的限制，课堂教学中是很难完成的，需要在课外和家中去实现。教师要将教材中的这些课外活动进行分类整合和再设计，既可以丰富学生的课余生活，又能挖掘和发挥科学课外活动的育人功能，培养学生的科学思想，提高学生的活动能力。