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郭利萍;
《中小学教材教学:小学版》记者;
浙江省教育厅; 语文教改; 小学语文; 副主任; 教研室; 义务教育课程标准; 创新能力培养; 浙江省教育学会; 理性; 教学研究工作;
机译:爱知县铁路协会/董事会Midsu Hanada副主任的副主任决定性地震控制部
机译:批判性地看待全球健康教育中的“问题”
机译:批判性地看待单一的治疗项目/批判性地看待单一的治疗项目
机译:是人的问题还是解决方案?批判性地看待智能/智能建筑的兴起以及ICT在参与中的作用
机译:定义我们:批判性地看待视觉文化中的黑人女性形象及其对这些形象的叙事回应。
机译:2017年中国浙江省基孔肯雅热疫情
机译:健康:我们应该怎么看待它,我们如何看待它?护士专业salud的一个核心问题:我们应该怎么看待它以及我们如何看待它?护理专业的核心问题我们应该相信什么以及我们如何看待健康?护理专业的核心问题
机译:批判性地看待HTN规划中的批评者。
机译:用电化学发光法检测包含校准腔的流体中目标核糖核酸序列的问题,该问题设计为与流体中的任何核糖核酸序列都不互补
机译:Appts。用于冲洗和冲洗胶卷的胶片-在输入工位和第一处理槽之间具有切换位置,使材料可以选择性地传递到第二处理槽
机译:使用GRE标头中的多个IP地址解决L2VPN中IP分段重叠问题的机制
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