微课在初中语文阅读教学中的应用研究

摘要

初中语文阅读教学能够提高学生的综合素养,文章对目前学校的学生在学习中较为被动、教师讲解方式较死板、知识重点不明确这三个方面问题进行了总结,并从调节课堂氛围、明确教学重点、提高学生的综合素养以及对微课技术在初中语文阅读教学中的应用意义进行了分析,最后建议从构建阅读意境、调整微课形式、运用读写结合的方式培养学生的想象力、巩固知识重点、引导学生自主学习,重点对微课技术在初中语文阅读教学中的应用进行了分析.