新课程背景下地理课堂有效教学的思考及实践

摘要

我国的基础课程改革已经陆续在全国展开,全新的课程教育体系更多是在教学的方式上进行了改革,让学生能够参与到教学当中去,一起发现问题、解决问题,在学习的过程当中能够主动思考,主动去做,从而培养学生的实践和动手能力.