让作业有趣有效——初中语文校本作业设计实效性的提升策略

摘要

针对初中语文教学内容设计校本作业,能让语文教学展现出新的价值:在完成文化教育任务的同时,对学生的文化意识、学习能力进行检验,建立全新的语文教学模式。围绕语文教学活动设计校本作业,学生能更为客观地评价自身的学习能力,进而实现自主进步。本文从初中语文教学实践入手,思考如何提升校本作业的实效性。