以读促写在小学语文习作教学中的应用

摘要

作为小学语文教学的重要教学思路之一,以读促写不仅能极大地开阔小学生的视野,还能有效提升小学生的逻辑思维能力。作为小学语文教师,我们要将以读促写的作用在小学语文习作教学中最大限度地挖掘出来,就必须在教学中通过良好的观察能力实施以读促写,通过语言表达训练实施以读促写,通过阅读理解训练实施以读促写,以及通过发展思维能力实施以读促写。