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刘桂岩1;
[1]江苏省张家港市外国语学校;
听力材料; 高中英语; 听力教学; 运用策略;
机译:元认知策略在高中英语听力教学中的运用
机译:江户州男女高中生英语听力理解策略研究
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机译:台湾淡水牛津大学学院改进的英语听力理解课程对学生英语听力理解成绩的影响。
机译:词汇深度和广度对英语听力理解的影响可以取决于如何测量理解
机译:如何提高高中英语听力课堂教学的策略
机译:外国留学生英语听力测试
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机译:通过强制性重复性听力提高英语听力能力的装置
机译:高级英语听力和口语训练,配有韩语版英语段落发音
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