在音乐教学中如何培养学生的民族自豪感

摘要

音乐课程标准要求学生了解我国各民族优秀的民族、民间音乐,以激发热爱祖国音乐艺术的情感和民族自豪感,培养爱国主义情操。现实中,很多学生不喜欢民族音乐,排斥许多优秀的民族音乐作品,音乐教学与学生实际审美情趣产生了较大偏差。作为音乐教师,怎样让学生在音乐教学中接受民族音乐,通过民族音乐的教学来激发学生的民族自豪感,需要在教学实践中不断探索。