全纳教育视野下幼儿教师专业素质的培养

摘要

幼儿是国家的新生代力量，幼儿教育质量的高低直接决定着孩子未来的发展。现代教育讲究全纳教育，它是一种新兴的教育理念，要求幼儿教师要平等对待每一位幼儿，不能对外来幼儿有任何的排斥行为。面对过去的非全纳教育，全纳教育对幼儿教师的专业素质有了更高的要求。基于此，围绕全纳教育视野下幼儿教师应具备的专业素质，以及培养方法进行探讨，以期促进幼儿教育质量的持续提高。