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巫小锋;
福建省连城县朋口中心小学;
小学语文; 高效阅读; 教学路径; 快乐阅读; 读写结合; 手脑并用; 主动阅读; 品读文本;
机译:浅析如何在小学语文教学中开展心理健康教育
机译:小学语文阅读教学策略
机译:小学语文阅读教学文本细读的策略研究
机译:面向阅读困难的小学生日语文本呈现系统,可在没有阅读困难的情况下,根据呈现样式和字符集变化来评估阅读困难
机译:中学语文教师的教学内容知识与阅读的关系以及与课堂教学的关系。
机译:组件处理任务是否评估对阅读理解重要的基于文本的推理?小学生的路径分析
机译:浅析小学语文阅读教学中的预习思路
机译:德语文本中目标词汇预定义教学对词汇知识和阅读理解的影响
机译:形成阶段的小学生阅读教学方法综合实施方法和阅读手段
机译:一种照相设备,可加快小学阅读和写作的教学速度。
机译:语音识别装置,语音识别装置的阅读教学方法以及阅读教学装置
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