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快速阅读,让阅读更高效!—— 统编版教材五上 《搭石》 教学实录与点评

         

摘要

cqvip:【学习目标】1.强化巩固字词难点:“间”的读音,“隔”的写法,用联系上下文的方法理解“汛期”“紧走”的意思。2.能在正确朗读课文的基础上,用朗读表达自己的阅读理解和感受。3.学习速读,掌握速读三要求。明白速读的目的是快而有效,并在二次操练中实现阅读能力的提升。4.通过用小标题概括文中美的画面,初步感受乡民们美好的情感。

著录项

  • 来源
    《新教师》 |2019年第9期|76-78|共3页
  • 作者

    汪潮;

  • 作者单位

    浙江省绍兴市柯桥小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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