英语手抄报在高二英语教学中的应用

摘要

cqvip:一、利用手抄报体现核心素养新课程改革把技能、知识、情感、策略、文化意识等元素整合,形成综合素质和能力。以此为核心,笔者在培养学生思维品质和学习能力的同时,还加入了文化意识等元素,在单元学习之后指导学生做了相关话题的手抄报。