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转化学困生,弹好三根'弦'

         

摘要

cqvip:学困生的出现,与年龄的生理特点有很大关系,他们一般在十五、十六岁左右,既向青年期发展,又不同于青年期,是一个半成熟半幼稚,既有一定独立性又有一定依赖性的充满着复杂矛盾的很不稳定的时期,不少教育家和心理学家把这一时期称为“危险期”“反抗期”。同时,这一时期是身体发育成长的高峰。他们精力旺盛,整天有使不完的劲,同时,自尊心和好胜心非常突出,有损于他自尊心的话,就可能引导强烈的反应。

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2019年第11期|143|共1页
  • 作者

    刘永亮;

  • 作者单位

    蕉岭县华侨中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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