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也谈微课的开发与应用

         

摘要

微课是以视频为主要载体,记录教师在课堂内外围绕某个知识点(重点难点疑点)而开展的教与学的活动的全过程。微课可以充分调动视觉和听觉感官,让学生很容易进入全神贯注的学习状态。同时,微课时间短、内容少而精,能让学生利用碎片化的时间,随时随地进行自主学习。

著录项

  • 来源
    《师道·教研》 |2019年第4期|47|共1页
  • 作者

    欧阳雪春;

  • 作者单位

    梅州市梅江区江南育才小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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