灵活运用多种教法提高课堂教学效率

摘要

学习是一项参与性的活动．无论是自主学习还是合作学习亦或是探究学习都需要以学生亲身的体验和实践为主体。所以旧教学观念和教学思路必须得到彻底的改变，才能适应新课标下的课程改革，否则“打造高效课堂，提高教学质量”无从谈起。笔者认为除教学观念和教学思路的转变外．更要立足教学目的．采用运用灵活多样的教学方法，提高课堂教学效率。如何更加科学地利用课堂时间。如何多做一些“有用功”，少做一些“额外功”，从而提高课堂效率呢？