披情入文,提高课堂效益

摘要

阅读教学是语文教学的重要环节，教师在教学中，应重视语文阅读教学的实效，让学生在阅读中有真正的心与心碰撞的体验，从而使阅读教学充满活力。学生通过阅读一篇篇文质兼美的范文，在潜移默化中，感受文字构筑的天地的绚丽多彩，感受语言的独特魅力，提高鉴赏和品味语言的能力，丰富内心的情感世界。因此，在阅读教学中披情人文，善于巧妙地引导学生走进文本，通过开拓学生心灵空间、