退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
雷刚;
佛山市高明区第一中学;
机译:信息技术的心理与教学资源作为大学培训学生自我实现的工具
机译:学生对个性化学习的看法:与地区中学生一起开发和验证问卷
机译:交流偶像:通过使学生参与娱乐性教学资源的开发,利用流行文化来激发主动学习
机译:使用支持向量机对学生的注意力进行分类,以开发个性化学习系统
机译:满足信息技术学生的需求:使用图形和高级组织者开发在职培训模型,以改善信息技术教室的教学。
机译:开发一种用于测量学生对信息技术流利技能的感知的工具:建立内容有效性
机译:在学习信息技术术语中支持中国学生的个性化学习的研究
机译:通过电力和信息技术之间的合作实现竞争力。 TEsLa - 信息技术和电力系统技术计划1998-2002
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:含碳废物的节能转化过程,信息技术的开发和信息技术的安装
机译:改进的计算机实现的个性化学习管理系统
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。