课堂因学生有效参与而出彩

摘要

数学活动是师生积极参与、 交往互动、 共同发展的过程. 有效的数学学习来自学生对数学活动的参与, 而参与的程度与学生学习时产生的情感因素密切相关. 因此, 教学中教师要采取多样化的方式呈现教学内容, 组织教学活动, 引发学生的学习兴趣, 促使学生积极思考、 主动探索, 参与到学习过程中来, 课堂会因学生的有效参与而精彩纷呈.