让生活情趣润泽小学数学课堂教学

摘要

数学即生活。作为教师，在新课程理念的指导下，只有让数学教学回归生活，只有将学生引到生活中去，切实地感受数学的价值，才能使学生真正地理解数学，才能为学生营造一个绿色的数学课堂，让他们在数学学习过程中获得愉悦的生活情趣，真正做到“人人学习有价值的数学”。