《体验汉语基础教程》(修订版)教材分析

摘要

文章以《体验汉语基础教程》(修订版)为研究对象,参考老版教材以及当前国内同类型初级汉语综合性教材,从理念、体例、内容等多方面,多角度进行分析,研究该套教材的优点与不足,并提出针对性的建议,为教材的优化、建设提供借鉴。