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籍欢欢;
广州市南沙区教育发展中心;
广州市南沙第一中学;
深度阅读; 初中语文阅读教学; 骆驼祥子; 任务驱动; 语文教学; 部编教材; 名著阅读教学; 课外阅读;
机译:自动图形表示法指导阅读:基于模型的文本可视化如何促进阅读理解任务中的学习
机译:深度阅读障碍中的参数结构处理:动词命名任务中参数数目的影响
机译:Provoc:一个培训词汇深度的应用程序,以促进孩子的阅读理解
机译:软件的设计应用:在中国小学基于网络的课堂中促进深度阅读
机译:教育代理人提出的唤醒对英语阅读者的情境兴趣,在线阅读任务中的认知负荷和阅读理解的影响。
机译:实验性反馈:参与奖励和与任务相关的大脑区域可促进大声阅读伪单词的学习
机译:通过学习样式偏好来进行自选阅读活动:促进高等学校阅读任务的参与
机译:利用理解模拟模型对不同阅读任务中的阅读时间进行建模。
机译:电子广告阅读促销系统,电子广告阅读促销装置,包括电子广告阅读促销装置的计算机,以及用于促进电子广告阅读的方法
机译:能够通过一个阅读器天线使用不同频率载波的收发器中的多种信号的多载波阅读器,以及使用该阅读器测量地下材料深度的方法
机译:阅读指导游戏,其中以胶卷和阅读底漆为基础的印刷游戏构成了一个单元,以电影技术和实践指导为基础,用于以无问题的方式给出阅读指导,从而促进儿童的手工活动
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