关于课程思政融入电子信息工程专业教学的探索

摘要

高校教育旨在立德树人,学校不仅需要教给学生专业知识,使学生用知识武装自己的头脑,还需培养学生的道德品质,使学生用精神品质充实自己的灵魂.因而在电子信息工程专业教学中,学校应融入课程思政,使学生全面健康地成长.基于此,文章将阐述在电子信息工程专业教学中课程思政融入的必要性,并探究课程思政的融入策略.