职业院校初中生源幼师专业英语教学刍议

摘要

当前,随着学前教育事业的蓬勃发展,许多高职和技工院校都开办了以初中毕业生为起点的幼师教育。在英语教学方面,由于学生的英语基础薄弱,学习主动性和接受能力较差,加之有些英语教材针对性不够强,导致教学效果不尽如人意。现就以上问题进行分析,并结合教学实践谈一下应对策略。