关于提高思想品德课课堂教学实效性的探索和体会

摘要

教师在教学中必须遵循以学生发展为中心、以学科内容为载体、以融洽师生关系为基础、以学生良好状态为保障的原则，在课堂教学的每个环节，充分发挥学生学习的主动性，积极参与课堂教学活动，使他们对教学内容感兴趣，并理解和接受，最终内化为信念、意志、荣辱观和价值观。为此，笔者就上述理念，谈谈关于提高思想品德课课堂教学实效性方面的一些探索和体会。