谈班主任教育学生的策略

摘要

教育必须关注每个学生．一个班级总有一些比较特殊的学生。一个全新的、团结向上的、富有生机的班集体往往少不了对这些学生的教育。班主任对学生进行个别教育。要分层次展开，既要重视优秀学生的培养教育．也要注意中间状态学生的“促进教育”．更要注意潜力学生的转化教育工作。决不可搞“一刀切”。即或只注重优秀生；或只抓中间生：忽略甚至干脆放弃对潜力生的培养与教育。