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谈初中数学课堂教学中的合作与探究

         

摘要

@@ 随着课程改革的全面深入,中学数学的学习方式与学习习惯受到前所未有的关注与重视.美国的罗杰斯教授认为"最有用的学习是学会如何学习".作为一名数学教师如何在教学中培养学生合作与探究的学习习惯呢?

著录项

  • 来源
    《教师》 |2011年第1期|54|共1页
  • 作者

    王海涛;

  • 作者单位

    江苏省灌南县中学外国语学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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