基于网络媒体的小学英语阅读资源的开发和运用研究

摘要

在网络和多媒体技术迅猛发展的今天，小学英语阅读教学面临着新的挑战和机遇，仅仅局限于课本或文本已满足不了学生的需求。本文从阅读教学实际出发，结合多年实践提出了阅读材料选取的原则，大力倡导基于网络的阅读，同时也建设性地指出了实际操作中的具体措施。