教师自主学习是学校持续发展的不竭动力

摘要

一所学校办学水平取决于诸多因素，但是教师队伍的综合素质是其中的决定因素之一。目前，教师职业倦怠感强，工作疲沓，缺乏进取的内在动力，尤其是实施教师岗位聘任制度后，更是明显。因此，如何采取有效的管理机制，促进教师自主学习提高是学校管理的瓶颈所在。