高效课堂是否要摒弃语文味

摘要

经常在听公开课或评优课的时候，听到有权威老师点评时讲到要创建高效课堂，可是在讨论如何创建高效课堂时，结果听到的往往是将课堂问题化、将答案模式化。这种教学方式确实可以暂时提高学生的成绩，但是语文课堂的味道却逐渐消失。创建高效课堂是否要以语文味的缺失作为代价呢？语文味的缺失在诗歌教学中尤为明显。