探讨幼儿教育“小学化”倾向的现状与对策

摘要

在儿童的早期教育中，幼儿园为幼儿提供着早期的社会环境。儿童的身心发展离不开早期教育。幼儿教育“小学化”的现象在近年来比较常见，这与家长望子成龙、望女成凤的心态有关，同时也离不开应试教育的暗地指挥。“小学化”的幼儿教育与儿童天性相违背，是幼儿健康发育的痼弊。