在小学数学教学中培养学生模型思想的探讨

摘要

随着新课程标准的贯彻落实,数学作为小学教育的基础课程之一,其改革也在逐步进行。模型思想作为一种基本的数学思想,在小学数学教学中,对学生的模型思想进行培养,不仅符合新课标的相关要求,也有利于增强学生的逻辑思维能力和空间想象能力,而这也为学生未来学习更深层次的数学知识奠定了基础。因此,为更好地培养学生的模型思想,在小学数学教学中,数学教师应依据学生的实际学习情况,采用适宜的方法对学生的模型思想进行培养,