运用表演型音乐游戏激发音乐学习兴趣

摘要

音乐游戏在小学低年级音乐教学中应用广泛,有着其他教学手段无可比拟的优势,音乐教师在日常教学过程中要立足学生的具体学情,开展丰富多彩的音乐游戏活动,寓教于乐,让学生可以了解音乐的旋律、音色和节奏,多层次地感受音乐的魅力,体会音乐所表现的充沛情感.教师运用表演型音乐游戏,能够趣化学生的音乐知识学习,突破学生的音乐学习难点,提升学生的音乐感知能力.