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在体育教学中培养学生创造力的途径

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摘要

体育教学中学生创造力的培养需要教师自身具备创新意识,优化知识结构,在教学中创设宽松和谐的课堂气氛,鼓励学生大胆实践和质疑,重视学生的个体差异性,因材施教.

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来源
《教师博览（科研版）》|2013年第11期|83|共1页
作者
盛红镭;
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作者单位

海门市能仁中学,江苏南通 226100;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
体育教学; 创造能力; 培养;

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1. 美育:培养学生创造力的重要途径 [J] . 林丽 . 教育研究与评论（小学教育教学版） . 2010,第011期
2. 怎样在体育教学中培养学生的创造力 [J] . 张志云 . 新课程学习（基础教育） . 2011,第003期
3. 怎样在体育教学中培养学生的创造力 [J] . 张志云 . 新课程学习：上 . 2011,第003期
4. 浅谈如何在体育教学中培养学生的创造力 [J] . 杨晗 . 思茅师范高等专科学校学报 . 2009,第006期
5. 在体育教学中如何培养学生的创造力 [J] . 张作东 . 体育教学 . 2004,第006期
6. 化学教学中培养学生创造力的实践探索 [C] . . 自主创新振兴东北高层论坛暨第二届沈阳科学学术年会 . 2005
7. 美育在化学教学中渗透与学生创造力培养探究 [A] . 张应龙 . 2006

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