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提升品位走向教师个体生命自觉——深圳市宝安区特色专题培训的探索与实践

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教育大计，师资为本。当今教育要适应社会开放多元的发展，关键在于培养兼具个性化与全面发展的素质人才，要培养出适应社会发展的人才；关键在于建设一支兼具丰富知识和品位高尚的教师队伍。尤其是近年来，

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来源
《师资建设》 |2012年第7期|P.28-31|共4页
作者
潘世祥;
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作者单位

深圳市宝安区教育科学研究培训中心;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 G645.1;
关键词
教师队伍; 深圳市宝安区; 专题培训; 个体生命; 品位; 实践; 自觉; 素质人才;

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