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刘娟;
重庆渝北农业园区实验小学;
课程辅助活动; 义务教育阶段; 素质教育; 普通中小学; 课程改革; 教育经历; 课程体系; 课程设置;
机译:立德树人视域下中学生“明辨”课程实践初探——以北京外国语大学附属苏州湾外国语学校“明辨”课程为例
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机译:改善外语课程教学质量的实施策略
机译:社会体育学生创新与企业家课程体系初探初探
机译:在中国语境中课程创新的传播:以学科为基础的艺术教育为例以及中国教育部的传播/实施策略。
机译:APEP-麻醉学常识强化计划:面向一年级和二年级医学生的课程……初探
机译:混合型图书馆的实施策略,以支持远程课程的半代表学习混合型图书馆的实施策略,以支持远程课程的半代表学习
机译:农村辅助客运机构使用低成本软件实施策略调查
机译:通过在线小组学习课程中的电子工具进行网络活动监控,并根据所监控的活动在课程中对学生进行重新分组
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机译:活动度计,活动量测量装置,便携式终端,信息共享辅助装置,信息共享系统,活动辅助装置和活动辅助系统
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